Encadrement mixte, cumul des fonctions – Recyclage

• Travailleur ayant, au sein de l’entreprise, les compétences nécessaires pour diriger et coordonner l’exécution des travaux et mettre en œuvre le mode opératoire.

• Occuper des fonctions d’encadrement dans l’entreprise
• Ecrire et parler couramment le français (si non, formation sous conditions)
• Détenir une attestation médicale de non contre-indication au port des EPI respiratoires, de moins de deux ans

• Evaluer les risques et formaliser la prévention
• Organiser et suivre un chantier en sous-section 4 dans son ensemble
• Établir des modes opératoires et procédures adaptées et les faire appliquer

• Echanges d’expérience
• Études de cas selon l’activité du stagiaire
• Exercices pratiques sur plate-forme pédagogique filmés
• Remise de livrets de formation
• IPAD pour identifier les bonnes et les mauvaises pratiques
• PADS interactifs pour mesurer en continu les efforts réalisés par les stagiaires

• Une évaluation théorique de 20 mn en continu est élaborée à partir d’un questionnaire à choix multiples et/ou d’un questionnaire à réponses courtes permettant d’évaluer le stagiaire sur ses connaissances
• Une évaluation pratique de 60 mn en continu incluant l’analyse d’une situation concrète adaptée

• 1 jour, soit 7h

1. Le risque amiante et la réglementation afférente

• Rappel des caractéristiques et des risques de l’amiante
• Rappel des exigences de la réglementation et information sur les éventuelles évolutions réglementaires
• Rappel des documents exigibles lors de toute intervention et ajustement des procédures

2. La démarche prévention du risque amiante

• Rappel sur la démarche de prévention et d’évaluation des risques
• Ajustements sur les méthodes de travail adaptées aux interventions
• Rappel des principes généraux de ventilation
• Rappel concernant les situations d’urgence et leur gestion

3. Organisation et mise en oeuvre la démarche prévention du risque amiante

• Rappel sur l’organisation et la mise en oeuvre des mesures de prévention sur la base de l’évaluation des risques
• Rappel sur les situations anormales

4. Faire vivre la démarche et améliorer la prévention

• Rappel sur les conditions de travail par rapport aux principes généraux de prévention
• Ajustement sur les consignes, procédures et informations liées à la prévention des risques aux opérateurs ainsi qu’a leur vérification